今日はテキスト「まるごと」を使った
レッスンについて書きたいと思います。
（リクエストをくださった皆様ありがとうございます❤）
なぜ「まるごと」を主に使用しているのか、
まず「まるごと」との出会いについて書きます。
※私はアマチュアの、主に会話相手をするのが
仕事のtutorという立場のセンセイです。
今も試行錯誤中です。
いわゆる日本語学校や教室でプロの先生が
なさっているのとは質もレベルも全く異なることを
ご了承の上、「こんな人もいるんだ」という軽い
気持ちでご覧ください。
まず、私が持っている日本語入門者~初級（初中級）者
向けのテキストは下記の3つです。
・まるごと
・Genki
![GENKI: An Integrated Course in Elementary Japanese I [Second Edition] 初級日本語 げんき I [第2版]](https://m.media-amazon.com/images/I/51FXpMajKOL._SL160_.jpg "GENKI: An Integrated Course in Elementary Japanese I [Second Edition] 初級日本語 げんき I [第2版]")
レッスンを始めた頃、説明の仕方の参考に
「Genki」と「みんなの日本語」を買いました。
この2つは近所の本屋さんにもありました。
「みんなの日本語」は、日本語で書いたテキストと
外国語で書かれたものがあります。
この外国語でかかれた方は、間接法で指導する際の
専門用語を知る為に大変役立ちました。
「まるごと」はうちの近所の本屋さんには
置いておらず、まったく知りませんでした。
最初に「まるごと」を教えてくれたのはとある生徒さんでした。
「このテキストを使って教えてくれ！」という依頼でした。
この生徒さんは、自分で日本語を勉強するために
「まるごと」を購入し勉強していました。
でも一人で学習するのは大変だったので
日本人の先生と一緒に勉強したくて
私のレッスンを予約してくれました。
そのころ、私のitalkiページには「会話の練習」としか
書いてなかったので、ちょっと面食らいました。
正直に言うと、最初はあまり乗り気ではありませんでした。
ちょっとイマイチかな・・・と思っていました。
でもこの生徒さんはそれを見透かしたのか？
ガンガン押してきました（笑）
テキストは、最初は生徒さんが「自炊」したものを
送ってくれていました。（出版社さんゴメンナサイ）
とにかく、この方の母語が話せるセンセイは
結構少ないので、必死だったのかもしれません。
ですが、途中で私の考えが変わりました。
自分でテキストを買ってレッスンを続けました。
その理由は
①パソコンの画面にテキストがずっと映ると
お互いの顔が見えない。
②この生徒さんは継続してくれそうなので
私もテキストを使ったレッスンの経験を積みたい
（レッスンの幅を広げるチャンス！）
の2つです。
①は、私自身がオンラインレッスンを受ける経験
からですが、会話では表情や口元を見ることは
とても大切です。
特に日本語では言葉そのものよりも、表情の方が
重要な事が多いです。
ですので、できるだけ顔が見えるするためにも
手元に本がある方がいいと思います。
あと自習や予習・復習にも使えますしね。
②は文字通りです。
私のテキストを使ったレッスンの経験は
この生徒さんとの経験が基礎になっています。
間接法でしていたので、自分一人で勉強するのと
日本人の先生とするときの違いなどをよく
話してくれました。
この生徒さんとのレッスンをきっかけに
テキストを使ったレッスンに力を入れ始めました。
私が「まるごと」を主に使用する理由は４つです。
・私の英語力はイマイチ (Genkiを教えるには力不足）
・まるごとなら日本語で書かれているので
どの言語の生徒さんにも使える
（コストパフォーマンスよし）
・文法の説明が必要最低限で簡潔
・表現がわりと新しく生徒さんの要望と一致しやすい。
たまに「Genki」を使ったレッスンもありますが
生徒さんは、私の英語力に耐えられるような、
忍耐強く想像力豊かな方限定です。(ΦωΦ)
「みんなの日本語」は、実際に日本に住んでいて
日本人とかなり関わりがある方にはいいですが、
特にサブカルファンの方にはちょっと硬いようです。
超長くなりましたので、実際のレッスンについては
次回②で書きたいと思います。
長文駄文失礼いたします！m(__)m
